2. 不同族裔的女性故事/多重殖民/廚房書房或織布機的旁邊:女人書寫與回憶

3. 書寫的意識
     a. 有意識的自傳書寫:楊千鶴有意識的要將自己一生做記錄,做為文人,在書寫題材上的選取與潤飾,與他人
         的翻譯潤飾使事實隱沒?
         如果在更年輕時寫作自傳?如女兵自傳,其實有些外省籍女性有自傳的創作,但似乎不被以”女性書寫”
         看待,為何如此?
     b. 因緣際會的自我傾訴:”只是心裡有話說”
     c. 徵文比賽:參賽的動機,優劣評選標準,對文集內容失衡的影響可能性?

4. 媒介對阿媽文化傳遞或流失的影響:甲文字:阿媽如果不識字?
                                                                              文字流通的便利性?
                                                                 乙影音:受訪者對採訪方式的適應程度?
                                                                              保存最完整?
                                                                 丙圖片:年代久遠時的影像存留

5. 語言/文字/圖像:阿媽的語言不能用漢字傳真時/漢字本身與語言脫節的性質
    1. 原住民語言/織布的紋路
    2. 台文
    3. 有聲書

6. 電話那頭傳來的歌聲與放在阿媽前的錄音機……….

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